Мама – источник жизни, тепла,  гармонии, понимания и безусловной любви. В представлении ребёнка,  ее основные обязанности – это любить, принимать его при любых обстоятельствах и при любом его поведении.   Именно мама  формирует  наше отношение к самим себе, эмоциональную стабильность, умение управлять и справляться со своими эмоциями, доброту и любовь. Сигналом недостатка материнской любви и энергии являются детская тревожность и страхи, неуверенность в себе и недоверие к миру,   проблемы со сверстниками.

Папа – это глава семьи, задающий ее образ и направленность. Ребёнок понимает и принимает строгость и требовательность отца. В его представлении именно папа обеспечивает безопасность, дисциплину, порядок и учит самостоятельности, организованности и всему тому, что определяет уверенность в своих возможностях. Недостаток отцовского внимания и энергии может сказываться на действиях, на поведении ребёнка  - а это -  учёба, недостаточная активность, неумение постоять за себя.

Поскольку безусловное принятие и предъявление требований противоположны в своих проявлениях, функции любви и закона лучше между родителями разделять:

- Если в вашей семье есть разногласия по поводу воспитания ребёнка - имеет смысл устроить своеобразный «круглый стол», на котором обоими родителями - путем компромиссов вырабатывается единый подход  в воспитании и принимается решение,  можно ли прыгать на диване, есть сардельки руками или ловить кошку за хвост.

-О новых семейных правилах  родителям  также лучше договариваться заранее. Но озвучивать их будет папа. Лучшая женская позиция при воспитании из мальчика - мужчины, это - поддержка позиции отца и его подхода к воспитанию.

- Кстати, чем сильнее привязанность между отцом и детьми, тем стабильнее поведение ребенка. Он лучше себя ведет, меньше правонарушений;

- При распределении родительских ролей важно учитывать и возраст ребёнка:  Так, в течение возраста от 2 до 5-и лет, ребенок начинает проверять родителей на прочность, пробует устанавливать свои порядки, и в этой ситуации важен папа. Очень важно, чтобы ребенок смог понять, что такое семейные порядки и факт, что в большом  мире есть правила: как папа и мама сказали - так и правильно. Если упустить это время, то в дальнейшем, с ребенком уже будет справляться  достаточно сложно.

- Не бойтесь ребёнка принуждать, но и не злоупотребляйте этим методом. Принуждение  - это естественный элемент воспитания наряду с воодушевлением, поддержкой, обучением и привитием привычек.

- А как же быть, если семья неполная, и только одному из родителей  в любом случае приходится смешивать роли – и требовать, и принимать, и наказывать, и жалеть? Постоянное предъявление  противоположных функций одним родителем понять и принять ребенку сложнее, у него могут накапливаться обиды, недоверие и желание противостоять родителю. В таком случае важно продумать, кто из родных людей или близкого окружения готов помочь и сможет выполнять вторую функцию.

- Самый оптимальный вариант, если родители умеют вести себя гибко, и в каких-то ситуациях могут меняться ролями. Самое главное: каждый родитель должен добиваться выполнения своих указаний сам -  в этом случае, второй родитель  может только поддержать и… не мешать. Например: если наведением дисциплины занялась мама, папа может ей подыграть, обнять детей и тепло объяснить, что мама права и проверять ее нервы - не надо. Папа может быть в семье легкий и веселый, важно только чтобы в серьезных ситуациях дети знали, когда шутки кончаются. Обычно для этого достаточно изменить выражение лица, тон голоса и сказать серьезно: «Так, сейчас я всерьез, не шучу». Все поняли: шутки в сторону, теперь все делается по порядку.

Постарайтесь для себя понять, какой ВЫ – родитель, и КАКИМ вы  хотите видеть своего ребёнка. Если ребенком не будем заниматься мы, любящие родители, то заполнением его души, идеалов, ценностей могут  заниматься случайные в его жизни люди.